Wednesday, Mar 23, 2022 • 5min
Ep.55: Il professore di geografia
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Kamran Manafly ha 28 anni ed è un insegnante di geografia al liceo numero 498 di Mosca. Il clima nella sua scuola, come in tutte le altre, è cambiato quando è cominciata l’invasione. I suoi studenti gli facevano domande sulla guerra, lui aveva l’ordine di non rispondere se non ripetendo “le linee guida” diffuse dal governo centrale su come raccontare “l’operazione speciale” ai ragazzi. Ha detto che non era a suo agio con questa imposizione, e come lui molti altri insegnanti.
Quando ha provato a tornare in classe, c’erano dei dei poliziotti che lo aspettavano per impedirglielo e, dietro a quei poliziotti, gli sguardi increduli dei suoi studenti.
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(1)
Cecilia Sala
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Chora.
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Cecilia Sala
00:12
Noi dovremmo vivere in un modo che ci permetta poi di non essere tormentati dalle nostre coscienze.
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00:18
Ma a scuola mi hanno detto che non posso avere nessuna posizione che non sia la posizione ufficiale della
Russia
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00:24
Eppure io ho la mia opinione e non sono da solo.
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00:27
A scuola molti insegnanti hanno una propria opinione e, sapete, non rispecchia quella dello Stato.
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A me non va di essere lo specchio della propaganda e sono orgoglioso di non avere paura di scriverlo.
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00:40
E sono orgoglioso di essere un insegnante.
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00:43
La mia coscienza è a posto e io adoro ogni singolo studente che ho avuto, che ho e che avrò.
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00:52
Kamran Manafly ha ventotto anni ed è, o meglio era, un professore di geografia in un liceo di
Mosca
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01:07
Sono Cecilia Sala e questo è Stories, un podcast di Chora Media che vi racconta una storia dal mondo ogni giorno.
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01:24
Kamran ha perso il lavoro perché si è rifiutato di seguire le linee guida decise dalle istituzioni della
Federazione Russa
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01:34
Sono delle linee guida specifiche che impongono come raccontare, in particolare agli studenti, questa guerra che, come sapete, lì non si può chiamare guerra.
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01:43
Lui, Kamran, insegna da sette anni.
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Dopo essersi laureato, ha seguito anche un corso di pedagogia e poi ha fatto pratica nel lavorare con i ragazzi come volontario alle Olimpiadi di geografia per adolescenti.
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Kamran ha detto che le conoscenze di base che i bambini russi acquisiscono a scuola sono molto buone, che i libri di testo sono di alta qualità e che in molte scuole c'era uno spirito di libertà, dove ogni insegnante in classe poteva sviluppare il pensiero critico degli studenti e poteva insegnare a modo suo.
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02:14
Da quando Kamran ha cominciato a insegnare sette anni fa, i primi problemi sono venuti fuori con le ultime elezioni.
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02:20
Gli insegnanti lavorano anche come scrutinatori ai seggi e, a lui non è successo, ma in altri quartieri i suoi colleghi gli hanno raccontato che hanno dovuto manipolare i conteggi, cioè hanno dovuto buttare delle schede elettorali e riscriverle.
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02:35
Ma dopo il ventiquattro febbraio, cioè dopo il giorno dell'invasione, il clima è cambiato in tutte le scuole.
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Kamran dice: "In effetti non riconoscevo più nemmeno la preside.
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02:46
Ci hanno inviato le linee guida sull'operazione speciale, come la chiamano loro.
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02:51
E noi dovevamo raccontarla ai ragazzi con le parole della propaganda e mostrandogli le immagini selezionate dalla propaganda.
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Naturalmente ho rifiutato ".
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03:01
All'inizio non ci sono stati grandi problemi.
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03:03
Come ha spiegato lui stesso, normalmente dei controlli per vedere parola per parola che cosa dici tu professore quando sei in classe, non ci sono.
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03:12
Ma pochi giorni dopo l'inizio della guerra, la preside e gli amministratori della scuola hanno riunito tutti gli insegnanti ed è successo questo.
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03:20
Ci hanno detto che non ci è permesso avere nostre opinioni.
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03:25
Questo dal momento che siamo dipendenti dello
Stato
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03:29
Questa frase mi ha colpito, non pensavo che i dipendenti pubblici fossero servi o schiavi.
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Kamran ha raccontato che era molto difficile non parlare della guerra, perché fin da quando è cominciata i ragazzi gli correvano incontro nei corridoi e ovviamente avevano milioni di domande.
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E ha detto che lui ha cercato il più possibile di rimanere neutrale e di spiegare la situazione senza fare politica.
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03:54
Ha detto che molte cose stanno andando storte, ma che il messaggio che ha passato agli studenti è che devono essere loro a trarre le conclusioni da soli.
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04:03
Kamran
dice: "I giovani di oggi sono grandi e amano la pace più delle generazioni precedenti e, per come sono fatti loro, non riescono proprio a capire che senso abbia andare laggiù e uccidere".Share
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L'otto marzo ha pubblicato su Instagram il post che vi ho letto all'inizio, quello in cui dice che la sua opinione e quella di molti insegnanti non corrisponde alle linee guida.
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04:26
Le linee guida sulla guerra, che come abbiamo già detto molte volte lì non si può chiamare guerra, decise dai vertici della
Federazione Russa
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Appena pubblica il post lo chiama la preside Tamara Korzheiko e gli dice: "Cancella subito il post o ti licenzio!"
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04:44
Lui non l'ha cancellato.
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04:47
Il giorno dopo si presenta a scuola, ma trova la
polizia
ad aspettarlo.Share
04:51
È lì per impedirgli di parlare con i suoi studenti e salutarli l'ultima volta.
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04:56
I poliziotti, oltre a bloccarlo e a non farlo passare, gli urlano contro e lo insultano davanti a tutti.
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05:02
Kamran non si arrende subito.
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05:05
Chiama il sindacato di cui fa parte e chiede cosa può fare e quali moduli deve compilare per fare ricorso contro il suo licenziamento.
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05:12
Ma si rende subito conto che l'atmosfera è cambiata, quasi all'improvviso, anche dentro il sindacato.
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05:19
E a quel punto, invece di aspettare nel suo appartamento il momento in cui la
polizia
gli avrebbe bussato alla porta, fugge.Share
05:33
Stories è un podcast di Cecilia Sala prodotto da Chora Media.
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05:37
La cura editoriale è di
Francesca Milano,
l'advisor è Pablo Trincia,
la producer è Monica De Benedictis,
la post-produzione e il sound design sono di Daniele Marinello, la sigla e la supervisione del suono e della musica sono di Luca Micheli.Share
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Cecilia Sala